试题详情
- 单项选择题班主任指导和促进学生制定和执行学习计划,这属于()。
A、学习内部动因管理
B、学习秩序管理
C、学习评价管理
D、学习纪律管理
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热门试题
- 班主任要学会理性反思,通过各种方式对自己
- 良好班风的建设策略有哪些?
- 学习过程如何有秩序的管理?
- 班主任的素质要求是什么?
- 目标管理的特点有哪些?
- 班主任在教育教学活动中负有对学生()责任
- 班干部的选拔标准有哪些?
- 对班级从理论上确认和论证的第一人是(),
- 借助于人的目光、表情、动作、体态等肢体语
- 由于亲情缺失、家庭监管缺位、学校教育偏颇
- 班级权利主要集中在班主任的手中,班主任与
- 班干部的选拔方式有哪些?
- 班级管理的特点有()。
- 学生学习习惯的养成有哪些策略?
- 什么是班级目标管理?
- 根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常
- ()不是班干部的培养要求。
- 如何进行学习评价管理制度的建立?
- ()是世界各国学校广泛采用的最基本的教学
- 各科兴趣小组、集邮小组、小记者团、合唱队