试题详情
- 单项选择题教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。
A、动机和效果的统一
B、自律和他律的结合
C、知行统一
D、继承和创新的结合
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 对《中小学教师职业道德规范》(2008年
- 班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的
- 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵
- 教师在实施礼仪的过程中,不正确的做法是(
- 下列选项中,不属于班主任的工作职责的是(
- 教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓
- 陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来,不
- 教师职业道德行为的出发点是()
- 教师关爱学生的核心是()。
- 课堂中的吵闹 作为一名语文教师
- 小玲是进城务工人员子女,考虑到他们家经济
- 下列关于班主任的说法,错误的是()。
- 全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声
- 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健
- 教师节前夕,许老师收到了毕业多年的
- 下列关于班主任的说法,错误的是()。
- “其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”
- ()是教师同事之间良好沟通的基础。
- 教师职业道德修养的关键一环是()。
- 某教师为树立良好形象,上课时经常穿戴奢侈