试题详情
- 判断题学生思想品德的发展有点反复、曲折是难免的。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于皮亚杰的观点的是（）。
- 王夫之是我国明末清初的教育思想家，他阐明
- 隐性功能
- 李老师是新从师范学院分配到学校的大
- 梁启超先生说：“无论教人或教自己，非把（
- 说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一
- 不属于操作考试类则的是（）。
- 把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育
- 如按（）分类，可将学校绩效评估分为定性评
- 某英语教师在教由莫伯桑的短篇小说改编的剧
- 以下观点属于素质教育的特点的有（）
- 必须把教师作为一个集合体，从其所扮演的角
- 《中国文化的出路》这篇文章的作者是（）。
- 我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针
- 科研的程序：（）；（）；（）、（）。
- 简述掌握知识和发展能力之间的关系，并分析
- 教育途径主要形式有（）
- 学生的一般认知能力
- 教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的
- 简述学生学习的主体能动性。