A、通过讨论，问答，交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息

B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息

C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等，在班级或一组学生传递教学信息。

D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。