试题详情
- 单项选择题20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
A、“皮下注射论”
B、“培养理论”
C、“有限效果论”
D、“知识沟理论”
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述传播学的研究对象。
- 下列关于群体对于个人成员的作用描述正确的
- 最重要的守门行为出现在媒介组织内部，守门
- 大众传播中受众的主要特征是什么？
- 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初
- 具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常
- 简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会
- 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
- 传播过程有哪些基本构成要素？
- 早期"使用和满足"研究揭示的周中媒介接触
- 试述传播学与现代社会的互动关系
- 试述中国的印刷术发明对印刷传播发展的贡献
- 小众化
- “便士报”
- “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说
- 随意旁观者
- 简述批判学派关于垄断控制的主要观点。
- 在全球性信息系统形成的作用下，关于政治全
- 早期传播学的研究取向主要是（）
- 控制实验法的种类主要有（）