试题详情
- 简答题试述美育的根本目的。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 试论艺术品的结构层次。
- 简述罗马时代的朗吉诺斯的《论崇高》?
- 作为美学范畴的滑稽,也可称为()、()、
- 简述审美关系中美的多重属性。
- 何谓“人生相”与“创造相”?
- ()认为“美是生活”,但只有“理应如此的
- ()认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿,然
- ()提出:美的本质就是美的理式,他认为现
- ()任北大校长期间,提出了“()”的主张
- 如何看待弗洛伊德的“无意识说”?
- 审美品味
- 在()看来,崇高并不在对象,而在人类自身
- 简述形式因素在美感中所起的中介作用。
- 亚里士多德在《()》中,他明确地指出音乐
- 美在生活
- 康德的《()》奠定了他在美学史的崇高地位
- 简述我国当代美学界对美学研究对象的几种观
- ()是形式美最简单的法则。
- ()是审美意识的表达,但它没有将审美意识
- 意象是如何生成的?