试题详情
- 单项选择题哪一阶段是行动研究成败的关键()。
A、考察
B、反思
C、行动
D、计划
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 样本越大,其误差性就越大。
- 教育研究的目的同其它学科一样:一是寻求(
- 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的
- 在研究中,对无关变量进行严格控制的研究是
- 随机选配被试,严密操作自变量,全面控制无
- 在教育实验中,自变量应包括实验变量和()
- 简述教育科学研究过程的几个主要环节。
- 析因设计
- 教育测量蓬勃兴起的时期是()
- 非参与性观察
- 试述教育实验研究的一般程序。
- 科学观察
- 根据研究的目的要求,按与研究有关或无关的
- 经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因
- 教育会诊法通常包括几个步骤()。
- 实验控制的基本原则是()原则。
- 对教育科学研究成果的评价,主要从哪地方面
- 由假设来推断原因的研究是()
- 在历史研究法的运用中,主要确定文献本身的
- 瑞士教育家裴斯泰洛齐在新庄孤儿院进行了初