试题详情简答题符号说正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题自然美欣赏的历史发展在我国经历了三个阶段举例说明马斯洛人本主义心理学审美理论的核德育是熏陶、感化。因为一切美感都是一种情感，所以一切情感说审美能力是（）的能力。《审美教育书简》提出人的自然要求包括（）在绘画中，“数年不点睛”的作者是（）简要说明社会美的主要特征。“想象力比知识更重要”是谁的观点（）美感的差异性强调"美是关系”的人是（）。迦达默尔认为人是一种“理论的生物”。宋明理学家主要强调（）。"美是使人幸福的东西"，这是奥地利哲学家关于审美活动下列说法不正确的是？（）美学最根本的任务是（）“格式塔”心理学派“心理分析”学派诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。美学的内容应该指向人生。
