试题详情
- 多项选择题班会活动的设计主要包括（）
A、活动标题的拟定
B、活动形式的选择
C、活动主题的提炼
D、活动资源的挖掘
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班主任可以设计一些活动了解学生心理状态，
- 德育的方法上，体现更加重视激励性的名言（
- 少先队的组织教育、民主教育、集体教育都需
- 班主任工作必须坚持以（）为本。
- 教师的职业道德的核心是（）。
- 主张“有教无类”，强调“学而知之”，重视
- 研究发现，对职业最满意的教师并在职业上进
- 班主任对班级日常管理所注意的问题主要是什
- 严格要求学生与尊重学生，表面上看似矛盾，
- 以下所列构成班主任工作手段的是（）
- 个人活动是学生在班主任指导下进行的（）
- 某些行为或心理机能在发展的某一特定时期，
- 下列哪种不是用事实进行说理教育的方式（）
- 班主任的威信主要体现在哪些方面？
- 班级是学校为了（），按照（）建立起来的，
- 班主任的特有权利：（）、地位待遇保障权、
- 学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、
- 苏霍姆林斯基认为让（）掌握全人类的道德准
- 在布置教室时，班主任要有对教室墙壁及其他
- 坚持中华优秀传统文化教育与培育和（）相结