试题详情
- 简答题主体性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “十年树木，百年树人”是说教育具有（）。
- 咨询活动能取得成效，最关键的因素在于来访
- 在教育中实施“长善救失”教育原则，是因为
- 通常认为，构成教育的三个基本要素是教育者
- 义务教育法最早在德国提出。10世纪初，几
- 教学过程中为实现教学目的而规定的，要求学
- 人力资本理论的奠基人是美国经济学家（）
- “儿童中心论”的代表人物是（）
- 在古希腊，教育目的是培养（），教育内容包
- 以下选项中，哪组均为阅读理解的考察形式？
- 卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。
- 引导探究教学法
- 简析“教育是一门科学，也是一门艺术”。
- 人生阶段的划分？
- （）被后人称为“划时代的教育评价宣言”，
- 学校对班级的管理和领导主要通过（）具体实
- 反馈收敛的特点主要属于（）。
- 我国学制改革的原则是：教育结构与经济结构
- 课程即文化再生产
- 教育评价的发展趋势有哪些？