试题详情
- 简答题某班地理测验5个男同学的得分为70、72、69、67、71；11个女同学的得分为46、89、91、56、80、84、51、99、42、64、48。问男女同学地理测验成绩是否有显著性差异？（提示：先进行方差齐性检验）
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育
- 相对评分分数
- 下列数据中，不能进行加、减、乘、除运算，
- 评价目标明确以后，制定者的任务就是要依据
- 中位数
- 在心理与教育测量中，真分数与观察分数及测
- 在纵直条图中，用什么表示频数的多少？（）
- χ2值的特点是什么
- 学习教育统计与测量学有何意义？
- 韦氏儿童智力量表包括（）个测验。
- 对于积差相关系数r，我们应明确哪几点？
- 在统计假设检验中，如果计算的检验统计量没
- 某班地理测验5个男同学的得分为70、72
- 统计
- 一般来说，教育发展与经济发展呈（）的相关
- 试述选择题的优点主局限性？
- “测量”、“测验”、“量表”的关系是什么
- 行为样本是对所要测量的心理属性具有（）的
- 下面是某项考试成绩分布表，求其标准差。
- （）是指客观测验以外的一类以行动、作品、