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- 多项选择题创新的主体是多元化的,()和用户都是创新的主体。在创新系统中,包括了官、产、学、研、用的多元化的创新主体各自承担着特有的创新功能,都具有不可替代的作用。
A、企业
B、政府
C、大学
D、科研机构
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- 异类组合是指在两个或两个以上科学领域中的
- 实践是创新的最基本途径,也是检验创新能力
- 组合的最基本要求是各组成要素必须建立某种
- 实现“中国梦”,必须要实现跨越式发展。而
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- 教育手段创新,首先要进一步完善学校的计算
- 创新方法的核心,就是要冲破传统方法的束缚
- 侧向思维就是利用其他领域里的知识和资讯,
- 所谓逆向思维,就是不采用人们通常思考问题
- 全面型的创新通才,其具有()和知识应用能
- 相比外部组合来说,内部组合是一种高级组合
- 创新目标的选择是有层次的。从创新主体角度
- 信息时代的管理创新就是利用信息传递和反馈
- 创新型人才最显著的标志之一,就是他们拥有
- 列举类创新方法的目的不在于一般性列举,它
- 在市场经济中,企业之间的竞争尤为激烈。为
- 创新思维需要独立思考,具有()的独立性品
- 1938年,被誉为()的奥斯本,总结出了
- 创造与创新两者都具有(),但两者的含义并
- 新产品推出以后,成功的产品就进入了()和