试题详情
- 多项选择题弱智儿童的思维特点有（）
A、思维具体性明显，概括能力低下
B、思维目的性不明，刻板性强
C、思维缺乏批判性，调节作用弱
D、智力超群
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关
- 构成教育活动最基本的要素有（）
- （）的自我为人们提供的是对生存环境的适应
- 青少年期家庭教育策略（）。
- 父母角色意识和行为的误区有（）种。
- 家长教育观包括（）。
- 青春期异性交往具有的几大功能是什么？（）
- 父母的一切积极情绪都会引起孩子的积极回应
- （）所传达的信息是告诉孩子你想要他抑制那
- 青少年的情绪发展有什么特点？
- 我国家庭教育的具体目标是教会子女如何做人
- 对孩子进行孝德引导时，可充分利用各种传媒
- 美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经
- 养父母的智慧在于劝谏父母和（）。
- 家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社
- 黏液质的孩子做事比较认真执着，能坚持原则
- 在父母极端拒绝儿童要求的家庭，儿童行为比
- 指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极
- 对有些问题如果需要家长的参与才能解决，家
- 称职的父母应该给孩子一个良好的环境，要做