试题详情
- 单项选择题儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
A、挫败感
B、进步感
C、勤奋感
D、自卑感
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在力比多的发展过程中，存在的两个危机是（
- 心理实质
- 维果茨基认为，制约人的心理发展的因素是（
- 对儿童发展影响最深远的环境是（）
- 在霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童
- 斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过
- 皮亚杰把机体不断追求平衡的过程称为什么？
- 维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（
- 格塞尔认为儿童行为的变化有时好有时差，因
- 一般系统论的创始人是（）
- 吉布森运用的abstraction，在思
- 停滞（固结）
- 由良心和自我理想构成的人格结构部分是（）
- 发展理论
- 根据行为的发生，华生将人的行为分为哪两类
- 内化的可逆的动作是（）
- 运算
- 儿童心理机能由低级向高级发展的标志之一是
- 弗洛伊德认为，梦是（）
- 皮亚杰认为，动作是思维的：（）