试题详情简答题国家课程,地方课程的特点分别是什么?正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的教育规律综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综课程个人本位论的代表人物是()。反映孔子教育思想的文献是()提倡发现学习的教育心理学家是()关于全面发展,下列说法中错误的是()人口的数量决定着()。人的身心发展,是由于儿童已有的身心发展水提出"明了,联合,系统,方法"为教学的四马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的把握教育的质的规定性有何意义?在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展教育归根到底产生于()社会对教育事业的需求程度最终取决于()职业指导包括哪些内容?教科书提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是