试题详情
- 单项选择题以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息（）。
A、测验法
B、问卷法
C、成长记录袋法
D、观察法
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 信息技术与课程整合的（探究性或研究性）综
- 教师的信息化教学能力表现在哪些方面？
- 对磁盘上众多教学资源进行分类管理的最便捷
- 绩效中心设计（performance-c
- 教育技术学的专业能力有哪些？
- 虚拟教室
- 扬声器得到的功率不要超过它的额定功率，否
- 比较某学生与全班的平均水平来了解此学生在
- 与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论
- 学习资源
- 基于因特网的资源的学习模式区别于传统的学
- 师的现代教育技术能力具有的特点是（）。
- 在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的
- 建构主义理论的创始人是（）。
- 研究性学习课题研究的方法不包括（）。
- 教学媒体的选择与设计的参考：依据教学目标
- 以学生为主的教育博客是一个（）的过程。
- 对声波波形幅度的数字化表示称为量化。
- 新课程评价的特点包括（）。
- 谈谈选择教学媒体的依据？