试题详情
- 简答题非结构型访问法
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解，
- 教育科学研究的本质特征是（）。
- 效度
- 组成教育科学研究的三个基本要素是（）。
- 试述教育科学的理论研究的基本过程。
- 试述控制无关变量的方法。
- 下列关于访谈法哪一说法不正确。（）
- 教育研究报告中，列举参考的期刊所表述的主
- 试论取样的意义。
- 系统取样指从一个正确排列起来的总体序列中
- 什么是评判记录？
- 文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是
- 主要用于反应个体、事件或新异教育现象的调
- 某初中二年级有五个自然班，用抽签的方法抽
- 拟对某高校大学生的创业意向进行调查，可
- 教育观察研究根据观察方式可分为（）。
- 区分度分析
- 全结构式教育观察记录表的编制要依据（）。
- 如何利用现代教育技术检索教育文献？
- 看一看进行观察和比较，单控制程度较弱的实