试题详情
- 单项选择题 由下图测量的结果,可知测量的信度和效度是()

A、信度高,但效度不高
B、信度高,效度也高
C、信度不高,效度高
D、信度、效度都不高
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 中国最常见的学前儿童标准化测量工具是中国
- 德国学者()1903年出版《实验教育学》
- 简述形成研究假设应讲究的基本技巧。
- 学前教育文献根据文献编辑出版形式不同所划
- 以特定的行为或事件的发生为取样标准的方法
- 抽样的目的在于科学地挑选总体中的部分作为
- 教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周
- 变量依据其相互关系可以分为哪些?
- 教育研究
- 一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量
- 手工检索文献主要包括查阅()、工具书、报
- 观察中的自我反思分为哪两种?
- 选择科研课题的一般程序是:初步选出研究课
- 编制问卷时,应尽量把问卷作答时间控制在(
- ()是针对应用的内容所作出的注解,以此来
- 表示标准测验分数常见的一种位置量数为()
- 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最
- 实验研究最大的特点是主动操纵实验条件,人
- 访谈的类型分哪两类?
- 在对被试进行调查收集资料时,可以要求被试