试题详情
- 单项选择题个人与群体之间的传播形式不包括()
A、授课
B、报告
C、讨论
D、讲座
E、演讲
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 病人为了拉近自己与咨询师之间的关系,请心
- 创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效
- 艾滋病治“标”措施的重点人群是()
- 教育诊断的任务是()
- 行为改变的“知-信-行”模式中的信是指(
- 在影响行为的各因素中,实现或达到某行为所
- 实施监测的方法包括()
- 开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血
- 健康素养主要包括健康知识和理念、健康生活
- 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高
- 下列不属于大众传播的是()
- 塞里把应激看作是机体对有害环境的一种()
- 任何特定的行为问题都是()
- 社会认知理论的创建人是()
- 传播作为一个行为过程,包含着以下的必须要
- 健康促进规划的过程评价主要关注()
- 在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”
- 对于血压略高,没有心血管损害的年轻人,应
- 工矿企业健康促进工作开展的基础是()
- 遏止医疗费用急剧上涨的治本措施是()