试题详情
- 单项选择题按照皮亚杰认知发展的阶段性理论,14岁儿童处于()
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 什么是概念?
- 中学物理教学的基本方法有讲授法̳
- 关于物理规律教学设计应该注意哪些问题?
- 结合实际论述科技创作对指导教师素质有什么
- “说课”是促使教师专业成长的有效方式,要
- 中学物理教学法的性质是什么?
- 实验课教学目的在于学生以下能力的培养()
- 教师的创造性人格特征有()
- 新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,
- 为什么物理教学必须以实验为基础?
- 说课和备课有哪些区别?
- 物理教学论与以下哪些学科有直接的关系()
- 分析中学物理某节课教材,按照探究的教学要
- 什么是规律?
- 物理教学的基本方法主要有讲解法、讨论法、
- 科学评价考试质量有哪些主要指标,其具体内
- 举例说明演示实验的各项要求。
- 1996年雅克·德洛尔代表国际21世纪教
- 高中物理课程的基本理念包含哪些主要内容?
- 什么是物理课程与教学论?