试题详情
- 多项选择题对遗忘的原因的解释,主要为()。
A、衰退说
B、干扰说
C、同化学
D、动机说
E、先天说
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在人类的一个成熟的性细胞里有()染色体。
- 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专
- 学习策略的教学技术有()。
- 论述各种学习动机理论的基本观点及其对于教
- 关于校本课程的合理性辩护,下列判断中不正
- ()是个体由于过去的经历而对面临的人或事
- 下列关于反馈在动作技能形成中的作用的认识
- ()把动机分为:认知内驱力、自我提高内驱
- 学习圆周、圆周率概念后,学习用(和X表示
- 为设计好航空模式而努力学习有关的物理知识
- 技能实质上是一种()
- 反思型与冲动型认知方式最早是由()提出的
- 早在上世纪初,()研究发现,情绪唤醒水平
- 陈述性知识的获得可以看作()。
- 教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能
- 考场中“怯场”现象是由于()造成。
- 与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()。
- 概念结构理论有()、()。
- 前运算阶段
- ()或()是从记忆系统提取信息的两种形式