试题详情
- 简答题英国教育家斯宾塞根据自己对知识价值的判断，提出了（）的课程体系。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）
- 卢梭提倡的自然人主要表现在（）。
- 古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校
- 下列哪种势力未曾担任过城市学校的领导者（
- （）是赫尔巴特课程理论的一个重要特征。
- 第斯多惠认为（）是对教师的最高要求，是一
- 20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫提出
- 费希特认为教育所培养的完人包括（）
- 夸美纽斯的泛智思想就是（）.
- 自然教育
- 将某一职业分别列出若干单项能力，以单项能
- 赫尔巴特关于儿童管理的目的的论述正确的是
- 俄国历史上第一次规定建立女子学校的章程是
- 晚期修道院的主要课程体系是（）
- 20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点
- 德国最成功的的教学方法是（）
- 以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作
- 下列哪个教育理论是由赞科夫提出的（）
- 下述哪个法案或方案提出在义务教育阶段实行
- 美国的法学研究的是（）