学前教育管理学试题库“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这说明领导影响力的关键美国管理学家戴尔认为,“真正的管理人员永远是一个创新者”。这说明通过书面材料来了解情况、搜集资料的评价方法称为()。托幼机构领导者的()直接影响领导工作的效率。幼儿园教育评价的参与者有()。一位管理专家曾说:“一位清洁工的热情,比任何意想天开的管理方法都当前托幼园所家长工作存在的问题有()。园长应具备的文化专业素质有()。托幼机构管理一定要以人为核心,以()为根本原则,建设一支高素质的学前教育评价的功能包括鉴定、导向、激励、()和研究与改进功能。管理的第一要素是()。学前教育管理坚持以()的整体性原则。管理的核心和动力是人与人的积极性,这要求确立学前教育管理原则要依早期人际关系理论的代表人物是()。学前教育的性质有()。下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有()。下列关于我国幼教事业发展的方针说法正确的是()。基层幼教行政工作的内容包括()。托幼园所管理贯彻好社会协调性原则要做到()。领导者和管理者在任何系统的管理中,要讲求实效,从社会、经济效益出托幼园所规章制度的制定要与国家和上级教育行政部门的政策保持一致,幼儿园管理的过程呈现不断发展螺旋上升的特征,这说明管理过程具有(教师自查反馈工作效果的有效途径是()。园所教育与管理区别于中小学的特色在于()。托幼园所规章制度的类型有()。下列关于岗位责任制的说法,正确的是()。托幼园所确立管理目标的要求有()。托幼园所常用的指导方式有()。托幼园所管理体制改革需要处理的关系有()。托幼机构人员配备与编制要考虑的因素有()。更多试题请关注下方微信公众号