试题详情
- 单项选择题决定一个人是否成为教授的原则不包括（）
A、研究的独立性
B、研究的广泛性
C、研究的创造性
D、研究的成功
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 德国法学家研究的是什么法系（）
- 洛克认为，教育的目的就是培养绅士。绅士既
- 12世纪以后，中世纪欧洲最普遍的学校教育
- “我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完
- 为什么说马克思、恩格斯关于人的个性形成学
- 下面哪一个大师不是从哥廷根大学的学子（）
- 德国历史上的新人文主义运动在教育上的突出
- 18世纪俄国教育改革的内容（）
- 美国“十人委员会&rdqu
- 按照福禄培尔顺应自然的原则，教育、教学和
- 下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述
- 在拜占廷的初等教育中，私人讲学比较盛行。
- 试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其
- 下列关于古罗马共和后期初等教育论述不正确
- 试比较杜威与赫尔巴特教育思想的异同：
- 《母育学校》
- 教育史上第一部论述学前教育的专著是（）
- 夸美纽斯设计的拉丁语学校是为（）岁准备的
- 导生制
- 蒙台梭利认为儿童的工作具有的特征有（）。