试题详情
- 单项选择题最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）
A、行为管理治疗
B、认知—行为治疗
C、心理治疗
D、药物辅助治疗
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述强化物的类别。
- 如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍
- 关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的？（）
- 学前特殊儿童是指（）
- 在我国重度智力残疾的智商值定为（）。
- 下列哪一种学派的游戏治疗理论主张让儿童把
- 对听觉障碍儿童的早期干预，不正确的一项是
- 简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期
- 智力落后儿童的测查与鉴别，要由（）进行。
- 我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社
- 辨别儿童是否存在视觉障碍的方法？
- 量力性原则
- 语言障碍矫治要抓好对儿童语言障碍的原因、
- 智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、
- 培养孩子大小便习惯要做哪些工作？
- 简述模仿和示范的作用。
- 根据世界卫生组织的定义，双眼中优势眼的最
- 简述学前特殊儿童教育概念及其内涵。
- 所有语言障碍中出现率最高，占儿童语言障碍
- 语言矫治工作中，日常交往法强调父母可以通