试题详情简答题个体身心发展正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题（）是课程标准的具体化，它的主要部分是（（）、（）、（）是制约学校课程的三大因素教育资本储藏量学校和家庭联系的主要方式有哪些？校本培训谈话法从各国已有的成人教育立法来看，其主要内容成熟学生理解教材有两种思维途径，一是从（），学校教育教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系简述我国小学德育应遵循的德育原则。便于发挥老师主导作用的是（）西周以后，存在了（）与（）之分。重视教育立法，以法治教，发生于（）。四书是指（）。成人高等教育取得的成绩和经验培养目标主体——客体控制模式教学原则
