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- 简答题在幼儿园集体音乐教学活动过程中，影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为音响材料、视觉材料、动作材料和（）材料。
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热门试题
- 现如今，音乐教育活动中更加强调幼儿的独立
- 从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律
- 70年代末到80年代末，智力教育、（）教
- 人的高级神经活动所需的重要条件之一，是脑
- 对人的精神世界直接产生影响的是音乐的（）
- 幼儿韵律活动能力的发展主要包括：身体运动
- 教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其
- 体态律动学说及其音乐教育体系的创始人是（
- 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己
- 下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说
- 音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的，音
- 为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰
- 幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不
- 学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中
- 对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词
- 在幼儿园音乐教育活动中，常用的范例指导法
- 现代儿童音乐教育理论认为：（）的音乐教育
- 模仿动作
- 即兴歌唱说话活动/即兴歌唱说话
- 为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体