试题详情单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以思力开师，意、知、情、行依次进行D、视具体情况，可有多种开端正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题检验和衡量教育工作好坏，主要看（）是否得人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性讲授法教师职业在人类社会发展中起什么作用？所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学班级的个体化功能主要包括（）师生关系的类型人的可教育性教育对生产力的促进作用表现在（）、（）、凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施属于成长需要的是（）（）的出现意味着人类正规教育制度的诞生，我国现在正在进行的五四学制实验开始于（）“研究与教学统一”原则的提出者是（）毛入学率咨询与辅导的基本原则是（）（）是教育史上最早的教育专著，约写于中国教育的社会制约性教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，检德育方法
