试题详情
- 单项选择题()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。
A、素质教育
B、科学教育
C、培训教育
D、应试教育
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一
- ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高
- 设计基础教育阶段素质教育目标的依据主要是
- 德育之成为素质教育的灵魂,也是由德育全面
- 竭力躬行,托以致远这是教育本质要求的一种
- 素质教育的首要任务是(),这是推动国家和
- 身体素质
- 就技能实质而言,一般分为两种:一是动作技
- 潜能的特征是什么。
- 树立正确的审美观与认识观,自觉提高自身的
- 经过素质教育培养的学生,应具有()。
- 学习的自我调控属于()
- 人的素质结构存在怎样的关系?
- 素质的内在性表现在哪两个方面?
- 发展教育观念对素质教育的要求有哪些?
- 根据人类教育发展的总体走向,有学者将其分
- 素质教育目标不仅全面地反映()要求,而且
- 素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道
- 素质教育对教的基本要求是(),但一定要教
- ()概念一旦转化成为普遍的教育行为,一个