试题详情
- 单项选择题“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）
A、知识方面
B、方法方面
C、情感个性方面
D、技能方面
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热门试题
- 测量的类型包括：（）、（）和（）。
- 根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构
- 在儿童科学探索过程中，无目的地摆弄物体的
- 学前儿童科学教育材料
- 有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那
- 教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学
- 不属于教师科技素养内涵的是（）
- 学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有：
- 在幼儿园的科学教育中，科学活动的主要类型
- 科学教育中的“社会资源”
- 当整体分成若干相等的部分时，份数越多则每
- 学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（
- 集体教学活动
- （）是围绕一个或几个问题直接进行回答，即
- 相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼
- 注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事
- 教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据
- 学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价
- 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量
- 不属于开放性问题的是（）