试题详情
- 单项选择题由于儿童心理具有顺序性之特征，所以我们的教育要（）。
A、抓好关键期
B、循序渐进
C、因材施教
D、适应儿童年龄特征
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 标准化成就测验
- 间接成本一般不计算在投资回报率中（）
- 简述非正式群体的特点。
- 试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的
- 小学儿童的兴趣是在活动中形成和发展。
- 简述理论联系实际原则的贯彻要求。
- 不管是命题网络、产生式系统还是图式，他们
- 为心理评估搜集数据化资料的工具称之为（）
- 我国心理学家通常将学生的学习分为知识的学
- 对遗忘的原因的解释，主要为（）。
- 中学生的心理发展有什么特点？对教育有何意
- 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照
- 前运算阶段
- 在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前
- 对于性格的个体差异，心理学家一般从（）进
- 学习中如何使用精加工策略？
- 有学生对事物的认识倾向于以外部参照作为信
- 班集体中的小团体是规模以2—3人为最多。
- 皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样
- 同一个策略，不同年龄的学生，学习水平不同