试题详情
- 简答题教学评价就是（），对学绩测验所得测量结果进行（）。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决
- 焦虑不利于学习效率的提高。
- 其研究路线可以用“刺激－反应”公式来表示
- 大学生思维有何特点？
- 奥苏贝尔认为，学生的学习动机主要由三种内
- 在教育心理学中，知识转化的含义包括（）
- 简述高校心理健康教育的目标与内容。
- 友谊发展的六大功能为：（）。
- 简述青少年期发展的特点
- 简述成熟的自我意识包含的内容。
- 学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，自律也称
- 教学设计遵循的程序大致包括（）
- 经典性条件作用研究的开创者是（）
- 培养学生树立崇高理想和远大抱负，为的是强
- 加里培林认为，心智动作的形成过程要经历的
- 下列表征方式中属于陈述性知识的表征方式的
- 心理过程包括哪些内容？
- 知识的概括涉及的知识信息加工活动包括（）
- （）是指教师为了保证教学达到预期的目的而