试题详情
- 单项选择题影响行为形成和改变的社会小环境因素是（）
A、文化
B、经济
C、教育
D、家庭
E、人口
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 健康教育的最终目标是（）
- 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生
- 认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续
- 在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默，
- 在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为
- 在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”
- 健康促进的核心策略是（）
- 我国于（）发现第一例艾滋病患者
- 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进
- 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将
- 学校健康教育的评价重点应放在（）上
- 过去6个月内已经作出了行为改变，在行为阶
- 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策
- 某一行为的强化因素可来自各个方面，一般说
- 健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现
- 能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领
- 遏止医疗费用急剧上涨的治本措施是（）
- 一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的
- 为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，
- 属于健康教育内容研究领域的是（）