试题详情
- 简答题说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一
- 一个的智力水平与道德水平呈正相关。
- 问题行为
- 下列关于保持过程的看法,不正确的是()
- 下列描述与隐性课程无关的是()。
- 弹钢琴的技能属于动作技能。
- 个性差异是指人们在个性倾向性与心理特征上
- 韦克斯勒采用()的概念,大多数人的智商处
- 少年期
- 动机程度与学生的学习效率成()关系。
- 苛勒的顿悟说认为,学习的实质是()。
- 根据动作对环境的依赖程度的不同将操作技能
- 皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于
- 简述元认知的培养。
- 动作技能的学习无需认知过程的参与。
- 职业素质测评的实施程序包括准备阶段、()
- 辨析题:人的心理现象作为观念的东西,它可
- 阿特金森认为,成功倾向高的人在选择不同的
- 行为主义在心理发展中的贡献主要是()
- 大学生学习内容的专业性表现在哪些方面?