试题详情
- 单项选择题一学生今天上课迟到了,任课老师经过了解,该学生上其他老师的课也经常迟到,认为是纪律观念差,于是批评了他,根据凯利的归因理论,这位老师的判断依据是()
A、区别性
B、一贯性
C、一致性
D、都不是
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 对一些重大攻关项目来说,适合使用的组织结
- ()是研究需要与行为动机关系的一种理论,
- 下列选项中,()是在激励的期望理论基础上
- 调查法是一种与系统观察法密切相联系的方法
- 梅耶和艾伦认为,可以用来解释情感承诺形成
- 请说明沟通中的假相倚、非对称性相倚、反应
- 尊重每个个体与群体的特征,把其变成组织力
- 气质差异的应用有哪些?
- 麦克勒兰德的理论的需求集中在哪三个需要?
- 谈判可以被定义为双方或多方的一个过程?(
- “歧视是错误的”信念是对价值观的阐述。这
- 个人加人群体最常见的原因有()
- 在()领导方式下,由领导者进行角色分类,
- 按照决策所面临环境的可靠程度对决策进行分
- 组织成员抵制组织变革的群体心理原因是什么
- 非程序化决策又被称为()
- ()是个体在正式群体和非正式群体中所发挥
- 工作群体与其所属的组织有何关系?
- 在我国企业建立和健全激励机制应遵循什么原
- 50年代初,弗考夫和中学时代的伙伴