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- 简答题各举5个例子说明运动中哪些行为是道德行为，哪些行为是不道德行为？
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- 学生运动兴趣是指（）
- 运动员由于传球不准而把球踢到了对方运动员
- 强调“以学生发展为中心”，突出学生主体地
- 一般而言，运动员身体唤醒水平与其攻击性水
- 下列要求凝聚力最高的运动项目是（）
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- 简述积极自我谈话的基本步骤？
- 简述在体育教学与运动训练中自信训练的方法
- 个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感
- 学生在体育运动中表现出个体差异，以下差异
- “反应缓慢、沉默寡言，情绪不外露”等行为
- 这次篮球赛，我要将我的罚球命中率提高到8
- 优秀的球类运动员的智力水平比技术水平更重
- 竞赛时或竞赛前后即刻存在的主观上所认知到
- 在体育复习课中，学生可选择自己需要复习的
- 因为体育锻炼可以改善认知功能，所以运动员
- 生物反馈训练的注意事项是什么？
- 体育教学目标无需使用可观察和可测量的学生
- 体育心理学是对体育运动这一特定情境中（）
- 试结合实践论述在体育学习和训练中如何使用