试题详情
- 单项选择题场独立型与场依存型是由哪位心理学家提出来的()
A、桑代克
B、斯金纳
C、维特金
D、卡根
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,
- 被公认为是行为主文学习观与认知主文学习观
- 大脑皮层四个叶中对于心理生活其有特殊的意
- 职业院校学生心理问题主要表现在学习、交往
- 下列能代表高成就需要的描述是()
- 学生的心理发展不包括以下哪种发展。()
- 心向与定势。
- 认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它
- 在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变
- 合作学习。
- 顿悟一般发生在创造活动的()阶段。
- 西方心理学中,一般认为智力是()
- “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家
- 下列哪些智力类型,不是加德纳多元智力的内
- 奥苏伯尔指出,学校情境中的成就动机主要由
- 柯勒的猩猩苏丹取香蕉的实验说明了学习中的
- 如何促进学习的迁移?
- 人员素质与能力测评可以测查人的素质状况、
- 测评的环境包括场地的()、通风性、光线的
- 言语信息比智慧技能更容易培训()