试题详情
- 单项选择题态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 指导语是指在职业素质测评过程中对测评目的
- 构建职业教育心理学体系,目前基本上有两种
- 较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心
- 职业教育心理学理论工作者要自觉深入(),
- 有位作弊的同学认为,同学们都作弊了。这属
- 当学生获得好的成绩后,老师和家长给予表扬
- 结合教学实际论述建构主义的学习观。
- 教师心理素质是教师职业功能的具体体现。
- 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和
- 学历提高、职称评定和教师资格重新认定,这
- 幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助
- 艾莫门技术的基本步骤是什么?
- 应用职业教育心理学的研究对象包括那几个方
- 教师作为学生管理者与学生的朋友,这两种角
- 《企业管理倾向测验》主要测量企业管理人员
- 注重研究人的认识过程,既注意、感知、记忆
- 教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭
- 教师的专业心理素质包括辅导心理素质。
- 教育心理学的基本任务是揭示学校教与学情境
- 学校将招生任务分配到教师的头上并且与教师