试题详情
- 判断题游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件，即人以及人际关系。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 每个幼儿每次使用电脑的时间以不超过（）为
- 历史上最早出现的系统的游戏理论是（）
- 1-4个月婴儿的游戏主要是注视和练习身体
- 认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏
- 简述玩具的作用。
- 教师可采取的游戏指导方式分为（）
- 游戏性体验
- 宣泄
- 游戏活动在动机系统上就具有以下特征（）。
- 学前儿童典型的游戏形式是（），是幼儿阶段
- 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
- 为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何
- 影响儿童游戏的社会环境因素有哪些？
- 弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）。
- 幼儿表演游戏的组织和指导，应坚持（）原则
- 游戏的乐趣不在于无限扩张的自由之中，而在
- 基本生存和安全需要的满足是幼儿游戏的前提
- 辛格（Singer，1961）提出的评价
- 皮亚杰认为，游戏的功能：以（）作用改变现
- 如何进行规则游戏的指导？