试题详情判断题教育目的体现了人类发展的总体方向，可以超越国家、社会、历史而存在，不具有时代性。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教育学的产生与发展经历了四个阶段，第四阶教育学的研究对象是（）学校管理工作必须讲求效益，做到低消耗、高世界上通常用于衡量人口文化素质的指标是（校外教育人的发展指的是（）学校管理目标的概念与意义什么是核心课程？它有哪些优缺点？叙事研究的基本指导思想是（）教育理论来源于（）中国古代“内发论”的代表人物是（）。教育目的的基本构成联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的夸美纽斯在（）书中提出的自己的教育思想。整体印象评价法过程模式的思想最初可以追溯到（）在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持教学原则的定义师生在教学过程中为了完成教学任务、实现教人口和生态环境对教育发展的影响
