试题详情
- 单项选择题赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A、学习
B、实践
C、方法
D、分解
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 最早规定中学实行选科制和分科制的学制是(
- 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规
- 日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么
- 在中国古代教育史上,()坚决反对儒家的“
- ()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的
- 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的
- 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括(
- 俄国第一所世俗的近代化的高等学校是()
- 汉代太学的教师称之为()。
- 简述“个别教学”的道尔顿制?
- 简述克林顿政府提出的教育的七大首要任务。
- 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监
- 被称为欧洲第一所新学校的是()
- 下列学校中属于中等师范教育的有()
- 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
- 教育无目的论杜威认为,教育是
- 教育目标
- 学在官府
- 柏拉图教育理想中的最高培养目标是()。
- 杨贤江的教育代表作是()