试题详情
- 简答题支架式教学实质是利用（）框架作为学习过程中的脚手架。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 方程思想
- 数学认知结构的基本特点包括（）
- 在知识引入时，创设问题情景，在教材内容和
- 教学媒体在教学中有很重要的作用，具体表现
- 教学《平均数应用题》时，教师设计了这样一
- 顺向迁移和逆向迁移的划分是依据迁移的（）
- 以下说法哪些是正确的？（）。
- 有人曾批评数学教材“十题七商”的现象，因
- 课堂学习中的数学规则学习的基本形式是（）
- 近代法国建筑师Lecorbusier在设
- 简述数学的作用。
- 小学数学基础知识的范围主要包括（）。
- “奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看
- 数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识
- 概念的同化是指学习者利用原有认知结构中的
- 以比较为基础，按照一定的标准，把相同性质
- 2011年版的《义务教育数学课程标准》规
- 简述数学概念的特点。
- 以下对“数学游戏教学的意义”的陈述，哪些
- ①喜欢足球的有40人，喜欢足球的比喜欢