试题详情单项选择题制约教育内容的根本因素是（）A、社会政治经济的需要B、生产力和科学技术的发展C、文化传统D、人的身心发展规律和水平正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题发现教学模式近代德国著名的心理学家和教育学家（），在依据教育研究的性质或使用的手段的不同，现从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认“生物起源论”的提出者是法国社会学家、哲测验结果的可靠性或一致性的程度，是指测验主观评价和客观评价是按评价什么样的方式来北京教科院基础教育研究所的调查显示，80持教育万能论观点的人认为：（）诊断性评价往往在教育活动的（）课程设计的取向即（）当代我国教育的导向思想是（）环境对身心发展的影响教育内容是（）教学组织形式在我国教育目的的精神实质中（）教育目的规定着（）世界上通常用于衡量人口文化素质的指标是（学习教育原理有何实践意义？现代德育建立的基础是（）
