试题详情
- 单项选择题在原始社会，审美与人生的关系常常是（），而在文明社会，这种关系则常常是个性的。
A、共性的
B、个性的
C、双面性的
D、多重性的
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 审美直觉感受力的最基本因素是（）
- 美的最早形态是（）
- 根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途
- 生产劳动和革命斗争的美的基础是（）
- 健康人格具有正确处理自己和他人、社会和自
- “螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮!”指的是
- 《美育书简》的作者是（）
- 教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具
- 在1～2岁出现的游戏称（）
- 下列属于教师的形象设计的范围是（）
- 游戏一艺术美育
- “环肥燕瘦"说明了审美的（）
- 有文字记载的最早的美育思想，在西方可追溯
- 少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点
- 功能美的核心是（）
- 学校美育计划性强的特征体现了（）
- “耳中见色，眼里闻声”指的是审美知觉的（
- 什么是审美观？怎样的审美观是真确的？
- 意志结构
- 美育的形象的重要性有（）