试题详情多项选择题下列属于教师的形象设计的范围是（）A、仪表B、举止C、教态D、审美心理结构E、生活审美化正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途个体进行审美活动的参照系是（）审美鉴赏力审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦，是因为寓教于乐审美心理愉悦的特点是什么？对于美育的功能，我们着重论述的是（）艺术教育的内容包括（）把美学定义为“感性学"的人是（）教师内在审美素养的培养通过（）途径。广义的审美观是指（）美育的基础是（）音乐基本特征是（）美育作为一种感性教育，具体内容有（）汉族喜爱龙，傣族喜爱孔雀，体现了审美的（文明是指（）为什么美育是泄导人情的最佳途径？在原始社会，审美与人生的关系常常是（），美育的形象的重要性是什么？美学研究的四部分内容中以（）为归宿。
