试题详情
- 简答题简述学前儿童游戏的基本特征
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园课程管理的目的是（）。
- 与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）
- 幼儿园体育的现状与存在问题：（）
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的
- 用一定的标准检查实际工作情况，以保证执行
- 学前教育就是以3—6岁的幼儿为对象的教育
- 基于入园准备的家庭教育对于幼儿的入园适应
- （）作为区域活动的基础，是幼儿构建知识的
- 幼儿美术教育的内容主要涉及三大板块（）
- 在同伴交往过程中，幼儿有以下几种类型（）
- 学前儿童的“三浴”锻炼是指（）
- 科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性
- 把游戏看做儿童情感危机的自我疏导，是降低
- 在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这
- 由于立法制定机关的主体不同，幼儿教育法规
- 下列属于幼儿基本情绪的是（）
- 幼儿园制度文化建设的要点：（）的管理理念
- 管理的基本规律包括：（）。
- 雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿
- 幼儿园教育评价工作的参与者包括（）。