试题详情
- 单项选择题美术教科书的结构,一般应包括显性的学科知识结构和隐性的()两个方面。
A、能力结构
B、素养结构
C、教学内容结构
D、心理学结构
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型
- 立体构成至今仍是世界各国美术专业或艺术设
- 论述美术教学研究的目的和选题。
- 论述美术活动教学的意义。
- 美术教学原则与一般教学原则的关系,上升到
- 《平面构成》是一堂()课。
- 我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写
- 中学艺术设计的教学内容大体可归纳为传统工
- 在美术教学中,认识的客体是()。
- 简述课外美术活动的意义
- 美术教学过程的基本阶段包括感知阶段、理解
- 美术教学备课的主要内容是()
- 现代美术教学理论的一个重要特点就是(),
- 美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活
- 记忆画教学方式有自由性记忆画以及()
- 创作教学方式除包括记忆画、想象画和插图以
- 根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学
- 评价美术教师的教学修养,一要看教师的思想
- 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理
- 中学美术教学的基本原则包括遵循素质教育精