试题详情
- 单项选择题研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解，这种研究是（）
A、教育叙事研究
B、反思性研究
C、教育调查研究
D、教育文献研究
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 札记不属于文献资料记录的方法。
- 就不同类别资料的某种单一内容或特点所进行
- 未来研究法产生于什么年代？（）
- 标准差是最重要、最完善的差异量数。
- 对课题的调查分析，包括（）和（）两个方面
- 教育研究的本质特征是（）
- 对古代书院与学术文化进行专题研究是属于（
- （）不是教育研究观察记录表中的常用的记录
- 消除无关变量的方法（）
- （）的特征包括典型性、效益性、稳定性、现
- 教育文献检索的主要方法。
- 首次提出“实验科学”概念的是（）
- 问卷的回收率一般不可低于（）
- 发展性研究
- 实验效度有两种：一是（）效度；二是外在效
- （），即变化的措施、条件。无关变量，也叫
- 行动研究法的最早提出者、运用者是（）。
- 试述教育科学的理论研究的基本过程。
- 关于问卷问题的撰写的要求表述正确的是（）
- 回答“将会怎么样”的问题，主要目的在于分