试题详情
- 多项选择题教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策，运用科学的方法和手段，对教育工作进行（），以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
A、监督、检查
B、评估、指导
C、辅导和技术性服务
D、建议和反馈
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 绝对评价是指在评价对象的（）确定一个评价
- 形成性评价
- 设计教育督导指标体系遵循的原则包括（）。
- 个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素
- 对问卷法表述正确的选项是（）。
- 教育行政督导要注意哪些问题？
- 教育督导人员指取得了相应法定资格的，承担
- 英国的教育督导人员分为（）。
- 1909年学部于正式颁布了《（）》，这是
- 以专业权威为核心的教育督导体制称之的为（
- 教育督导的依据是（）
- 如何完善我国教育督导组织？
- 教育部交国家督学聘任审查委员会审查确定的
- 教育督导的执行者是（）。
- （）在中央政府设立国子监，这是中国，也是
- 对学校进行全面系统地督导称之为（）。
- 试论教学工作督导及其意义。
- 法国的教育督导人员从上到下依次分（）。
- （）年日本《学制》的颁布标志着日本近代教
- 对相对独立型教育督导机构的表述正确的选项