试题详情
- 单项选择题下列不属于发散思维的特点的是（）。
A、独创性
B、灵活性
C、易变性
D、流畅性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 对于有一次自杀经历的人，我们应该充分估计
- 我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自
- 指面对新任务时，学生原有认知结构中是否有
- 柯尔伯格的道德发展阶段论可以概括为三水平
- 布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性
- 调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
- 简述自我意识的功能。
- 有一班主任王老师通过学习，认识到学会学习
- 学校、企业、连队等群体属于（）。
- 研究发现，不同性别、不同专业的大学生的性
- 学习动机与学习效果的关系是（）
- 试述教育实践中如何运用高等教育心理学？
- 简述个体心理及其构成
- 面对全新的问题情境时，问题解决者可以先列
- 影响解决问题的因素有哪些？
- 从实质上看，技能是（）支配了人的思维活动
- 简述学习的心理实质。
- 形成道德品质的关键在于培养（）。
- 观察学习发生的前提条件是（）
- 学生学习的三个基本领域包括（）。